課程內容
課程時間約一百三十小時，為全日制課程，每天上課八小時，逢星期一至五舉行，整個課程為期四星期；於星期六早上亦有可能會安排一些教學實習。
課程內容包括課堂觀察、教學方法論、文法、發音、詞彙、改正錯誤及教學技巧等；而課堂預備、教學實習及答問環節等則為課程的實踐部份。學員亦會學到如何有效地運用課本、補充資料以及視聽教材等資源。
學習目的
當課程完畢之後，成功的學員將可掌握以下技能:
- 當代英語的主要語音、語彙及句法特徵知識
- 觀察個別學生或全體學生的需要，以及來自不同文化及背景之學生的學習動機
- 建立和諧的溝通能力、創造及維持學生的興趣
- 在計劃課程時，制定一系列清晰可取的目標，利用有效的方法幫助不同需要的學生
- 管理及刺激學生在課堂上的參與，並提供學生學習目的之相關學習內容及學習機會
- 具有評估、運用和採用材料以及創造基本教料的能力，包括視聽教材、錄影、資訊及通訊科技等
- 深入認識不同語言教學方法的優點及缺點
- 評估自己作為老師的能力以及成為老師隊伍一份子所需的合作性
- 了解到完成課程之後需要繼續增值，通過自修、持續培訓或職業項目的參與，作為ESOL老師的專業發展
- 了解到識別TESOL職務的方法，包括運用媒體及專業協會，以及在這個領域內的就業問題如何影響他們未來的專業發展等
評估範圍:
教學實習及教學經驗:
這個課程最主要的特色是透過教導外語學生的實習課，發展自己的專業教學技巧。實習範圍廣泛，培養您教授全班制學生、不同程度的成年人以及一對一教學等各方面之經驗。
專業發展:
您需要在隊伍中表現出專業的觀察能力，以及在上課過程中提出中肯的自我評估及改善方法；良好的個人組織能力是不可缺少的。
學生概況:
這是一個針對與學生一對一會面所作的簡報。內容包含對學生的描述、有關學生的語言和寫作問題，以及您如何在以後的課堂上協助該名學生改善這些問題等。
不認識的語言日誌:
在課程的開始，您會接受一個短期課程，學習一種您並不認識的語言。您將會成為一位外國語言的入門學生，您的語言導師會運用您將會學到的方法論去進行教導。您要記錄自己每天對教學及學習的反應，然後通過學習所吸取到的經驗，考慮教授初學者時的所需要素。
教學材料:
您需要在課程中展示、討論及評估在教學實習中所運用的資料。
語言能力測試:
您需要就課堂所學到的文法及語音學進行測試，所需的語言知識是基於你分析日常生活中所用的英語的能力。
單是出席上課並不能保證您的成功。如果希望取得合格成績，您還需要成功完成作業、教學實習以及運用在課堂上學到的溝通教學技巧等。